التفهم الوجداني لدى طلبة الجامعة
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدف البحث الحالي التعرف إلى:ـــــــ
- التعرف على التفهم الوجداني لدى طلبة الجامعة.
- التعرف على دلالة الفروق ذات الدلالة الاحصائية لمتغير التفهم الوجداني لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغير الجنس (ذكور-إناث).
- التعرف على دلالة الفروق ذات الدلالة الاحصائية لمتغير التفهم الوجداني لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغير التخصص (علمي- إنساني).
اعتمدت الباحث المنهج الوصفي وهو من أكثر المناهج استخداماً وانتشاراً، لانه يدرس أي ظاهرة اذ لابد من معرفة قيمة وأوصاف الظاهرة التي يحاول دراستها، ويتكون مجتمع البحث الحالي من طلبة كليات جامعة تكريت الدراسات الصباحية البالغ عددهم(7049) طالباً وطالبة موزعين على (22) كلية، بواقع(12) كلية علمية و (10) كليات إنسانية، وبلغ عدد طلبة الكليات العلمية (2650) وعدد طلبة الكليات الإنسانية (4399)، وبلغ عدد الذكور (4075) وعند الإناث (2974) تم الحصول على هذه الإحصائية من قسم شؤون الطلبة في جامعة تكريت للعام الدراسي(2024 _ 2025)، وتحقيقاً لأهداف البحث الحالي قامت الباحثة بأعداد اداة للقياس المتغير الأول التفهم الوجداني المتكونة بصيغته النهائية من (34) فقرة.تمت معالجة بيانات الدراسة الحصائياً باستخدام البرنامج الاحصائيSPSS)) وتم استخدام الوسائل الإحصائية (الاختبار التائي لعينتين مستقلتين معامل ارتباط بيرسون معادلة الفا كرونباخ الاختبار التائي لعينة واحدة) واظهرت نتائج البحث الحالي الآتي:-
1.هناك ارتفاع في التفهم الوجداني لدى طلبة الجامعة.
- لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد العينة تبعاً لمتغير الجنس(ذكور_ اناث) ولصالح الاناث.
3. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد العينة تبعاً لمتغير التخصص(علمي_ انساني).
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
Al-Asmi, Riyadh (2015): Clinical Positive Psychology, Part Two, Amman: Dar Al-Aasar.
Al-Jubouri, Hussam Mahmoud (2010): Religious commitment and its relationship to educational behavior among primary school teachers, Journal of the College of Education for Human Sciences, Tikrit University, Iraq.
Al-Obaidi, Afra Ibrahim (2011). The nature of the relationship between empathy and aggressive behavior. Damascus University Journal for Educational and Psychological Research, 27(3).
Al-Raqaya, Rasha Tayseer (2016): Empathy among mental health workers and its relationship to their emotional stability, unpublished master’sthesisin mental health, MutahUniversity, Jordan.
Al-Tamimi, Saleh (2002): Emotional Thinking, First Edition, Riyadh: Dar Al-Ma’rifaforHuman Development
Al-Tarawneh, Howayda Nayef (2019): Emotional understanding and its relationship to intellectual security among Mutah University students, 2019, Jordan.
Awda, Ahmed Suleiman. (1998): Measurement and Evaluation in the Educational Process, National Press, Jordan.
Bukhari, Elaf Atiq Allah (2020): The effectiveness ofa program to develop emotional understanding skills among a sample of married students at King Abdulaziz University in Jeddah.
Cohen, D., & Strayer, J. (1996). Empathy in conduct-disordered
and comparison youth. Developmental Psychology, 32(6), 988-998.
Caruso, D. R., & Mayer, J. D. (1998): A measure of emotional empathy for adolescents and adults Unpublished manuscript, University of New Hampshire, Durnham, United States.
Dawood, Aziz Hanna, and Abdul Rahman, Anwar Hussein. (1990): Educational Research Methods, Baghdad, Ministry of Higher Education and Scientific Research, Baghdad University Press.
Elizabeth J Austin Evans P, Magnus B. O'Hanlon K (2007): A preliminary study of empathy, emotional intelligence and examination performance in MBChB students. Med Educ. Jul;41(7).
Ebel, Robert, L(1972) , Essentials of i Edacational Measuement New Jersey : Engle wood Cliffs.
Farag, Dafout. (1980) Psychological Measurement, Dar Al Fikr Al Arabi, Egypt.
Farid F Youssef, Paula Nunes, (2014): Bidyadhar Sa, Stella Williams An exploration of changes in cognitive and emotional empathy among medical students in the Caribbean. International Journal of Medical Education.
Hinnant J B&O'Brien, M. 2007 cognitive and Emotional control and perspective Taking and Their Relations to Empathy in 5-years-old children. The Journal of Genetic psychology, 168.
Harris, P. L. (2008). Children's understanding of emotion. In M. Lewis, J. M. Haviland-Jones, & L. F. Barrett (Eds.), Handbook of emotions (pp. 320-331). The Guilford Press.
Ibrahim, Zakaria (1972): The Philosophy of Love. Cairo: Dar Misr Printing House.
Nasser, Ayman (2010): Altruism, selfishness, emotional empathy, and moral identity among Al-Azhar students and teachers, the fifteenth annual conference, Ain Shams University, Egypt.
Nunnaly, J. C. (1967): Psychometric to • Psychological Measurement, New york , Mc. Graw- Hill Book .
Wondra, J. D. (2017). An Appraisal Theory of Empathy and Other Vicarious Emotional Experiences. Unpublished PhD, in Philosophy. University of Michigan, USA.
Weiner & Stewart, 1984 : Statistical principles in experimental design Mc Graw Hill, New York.
Yildiz, A.M. & Duy, B. (2013), Improving Empathy and Communication Skills of Visually Impaired Early Adolescents through a Psychoeducation Program. Educational Sciences, Theory & Practice, 13(3), 1470-1476, DOI: 10.12738/estp.2013.3.1607 .