عناصر النظام التعليمي في جامعة تكريت ودورها في تحقيق السلم المجتمعي
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث النظري الحالي التعرف إلى: عناصر النظام التعليمي في جامعة تكريت ودورها في تحقيق السلم المجتمعي، وﻤﻥ ﺨﻼل معرفة ﺃﺩﻭﺍﺭ العناصر الأربعة في النظام التعليمي وهي: الإدارة الجامعية، وﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ، ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ الدراسية، ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.. ﻭﻗﺩ ﺍﺴتعمل الباحثان ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻭﺼﻔﻲ التحليلي النوعي والمسحي ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ اﻫﺩاف بحثهما. من ثم وضعت للبحث اريع تساؤلات يراد الاجابة عنها في نهاية البحث، واختار الباحثان عينة من الاداريين والتدريسين في جامعة تكريت بلغ عددهم (50) اداريا و (150) تدريسيا للإجابة على تساؤلات الاستبانة، وبعد تحليل البيانات في نهاية البحث توصل الباحثان إلى النتائج الآتية ومنها:
- إن دور ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ في تحقيق السلم المجتمعي هو: ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ الأسلوب الإنساني وﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍطي ألية عمل ﻟﻠﺘﻌﺎﻤل مع ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ والتدريسين ﻭﺍﻟﻁلبة للوصول الى تحقيق مبادئ السلم المجتمعي.
- إن دور ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍلسلم المجتمعي هو: تحديد المظاهر الأمنية والفكرية عند الطلبة داخل القاعات الدراسية وأروقة الجامعة ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ علاجها من خلال إرشادهم إلى جادة الصواب ﻭﺘﻭﺠﻴﻬﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﻓﻴﻤﺎ ﻫﻭ ﻨﺎﻓﻊ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻡ ﻭﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻬﻡ.
- إن دور ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟتعليمية ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍلسلم ﺍﻟمجتمعي هو: ﻋﺭﺽ في المواد الدراسية الدينية والقانونية والسياسية والإعلامية ﻨﻤﺎﺫﺝ عن نظريات وخطوط ﻓﻜﺭﻴﺔ ﺍﻴﺠﺎﺒﻴﺔ، ﻭﺘﻤﻜﻴﻥ ﺍﻟطلبة في الجامعة ﻤﻥ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﺤﺭﻓﺔ ﺒﺎﻟﻌﻠﻡ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻭﺍﻟﺤﺠﺔ ﻭﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺤﺴﻥ لبث ثقافة السلم بين فئات الجامعة والمجتمع.
- إن دور اﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ في تحقيق السلم المجتمعي هو: إقامة المؤتمرات العلمية والملتقيات ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ داخل كليات الجامعة ومراكزها البحثية لنشر ثقافة السلم المجتمعي بين أفراد الجامعة، وعند ﺍﻟﻁلبة تحديدا وتوجيههم إلى تعزيز العلاقات الاجتماعية بينهم ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻨﻤﻭﻫﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ وصولا ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﺔ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ.
وفي نهاية البحث اوصى الباحثان بعدد ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ منها: إعداد ﺍﻟﺠﺎمعة لبرنامج تربوي واعتماده، ﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍلنشاطات الثقافية والفنية والدينية ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎلسلم المجتمعي ﺍﻟمجتمعي.
واقترح الباحثان بعدد من المقترحات منها: اجراء دراسة على دور وسائل الاعلام في نشر ثقافة السلم المجتمعي بين افراد المجتمع الاخرى.
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
- Abu Rahma, Muhammad Hassan, and Abu Laila Hassan Abdul Karim (2024): A proposal to develop the role of higher education institutions in achieving social peace - The Islamic University, a case study - Palestine.
- Umm Al-Khair, Naimi (2016): Social Peace and the Crisis of the Rentier State - The Case of Algeria, Unpublished Master's Thesis, University of Kasdi Merbah, Ouargla, Algeria.
- Al-Badawi, Khaled, (2011): Dialogue and Building Social Peace, King Abdulaziz Center for National Dialogue, Riyadh.
- Al-Jawhari, Muhammad (2010): Dictionary of Social Science Terms: English-Arabic, Supervisor: Jaber Asfour, Specialized Dictionaries and Glossaries Series, Series Supervisor: Khairi Doma, National Center for Translation, Issue No. 1, Cairo.
- Hamdi, Narjis Abdul Qader (1998): Developing and Evaluating a Teaching Model for Designing and Producing Educational Technologies According to a Systems Approach, Studies Journal for the Humanities and Social Sciences, Vol. (26), No. (1), University of Jordan.
- Rifai, Adel (2014): Reference in Scientific Research, International Book Foundation, Cairo.
- Shaldun, Fayez, and Abu Laila Hussein (2016): Proposals to Strengthen the Intellectual Environment of University Youth in the Gaza Strip Governorates, a working paper presented at the conference Because We Deserve Life, Gaza.
- Al-Saffar Hassan (2002): Social Peace, Its Components and Protection, Dar Al-Saqi, Kingdom of Saudi Arabia.
- Tanash, Kholoud and Ababneh (2016): Poverty and Unemployment and Their Impact on Threatening Civil Peace: Treatment Mechanisms in Light of the Prophetic Guidance, An Islamic Economic Appraisal, Scientific Journal of Economics and Business - Rafaad for Studies and Research - Jordan, Vol. 1, No. 3 - Al-Ajez, Fouad (2006): The Role of the Islamic University in Developing Some Values from the Perspective of Its Students, Journal of the Islamic University, Humanities Series, Vol. 15, No. 1 First Issue, Palestine.
- Al-Kilani, Sari and Taffah, Laila (2012): The Role of Tribal Reconciliation in Achieving Social Reconciliation, a research paper presented to the Second Conference of the Faculty of Sharia, An-Najah National University, Palestine.
- Mustafa, Randa (2016): The Importance of Peace and Security, Mawdoo3 Electronic Magazine at http://www.mawdoo3.com
- Al-Naimi, Taha (1985): Professional and Technical Preparation of Faculty Members and Administrators, Proceedings of the Second Intellectual Symposium for Presidents and Directors of Universities in Member States of the Arab Bureau of Education for the Gulf States, King Abdulaziz University, Jeddah.