التمرد الأكاديمي لدى طلبة الجامعة
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي الى التعرف على: التمرد الأكاديمي لدى طلبة الجامعة بالإضافة الى التعرف على الفروق بين طلبة الجامعة وفق متغير الجنس (ذكور – اناث) وكذلك التعرق على طلبة الجامعة وفق متغير التخصص (علمي – انساني).
اعتمد الباحث على المنهج الوصفي الارتباطي. حيث قام بإعداد مقياس لقياس التمرد الأكاديمي. واشتمل البحث الحالي على طلبة جامعة الموصل (المرحلة الثالثة) الدراسة الصباحية من (الذكور والاناث) والتخصصين (العلمي والانساني) للعام الدراسي (2025-2026) والبالغ عددهم الكلي (43247) طالب وطالبة، وزعت اعدادهم على (24) كلية من كليات الجامعة كان عدد عينة البحث الحالي (400) تتوزع وفق الاتي، (200) طالباً و (200) طالبة ممثلة ب (216) من التخصص العلمي و (184) من التخصص الإنساني وسحبة عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة.
استخدم الباحث عدة أدوات إحصائية منها: الاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين (مربع كاي، معامل ارتباط بيرسون، معادلة الفا كرونباخ) بالإضافة الى المتوسط الحسابي والانحراف المعياري. وبتطبيق المقياسين وتحليل البيانات احصائياً، توصل الباحث الى مجموعة من النتائج المهمة، منها طلبة الجامعة ليس لديهم تمرد أكاديمي في جامعة الموصل، وفروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس لصالح الذكور. عدم وجود فروق دالة احصائياً بين الطلبة في التخصص (علمي – انساني) في التمرد الأكاديمي.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
Abdulrahman, Saad (1983). Psychological Measurement. Kuwait: Al-Falah Library
Ahmed, Mohamed Abd al-Salam (1960): Introduction to Measurement, Its Concepts, Scale Construction Tools, and Their Features. Egyptian Renaissance Library, Cairo
Al-Lami, Ibtisam Lueibi Ali. (2001). Parental Treatment Styles and Their Relationship to Psychological Rebellion among Youth. Master's thesis, College of Arts, Al-Mustansiriya University, Iraq.
Al-Sheikh, Raafat. (2006). Causes of Violence in University Life. Mu'tah University Conference: Violence in Universities, Amman, Jordan.
Al-Tayyib, Ahmed Muhammad. (1999). Statistics in Education and Psychology. 1st ed. Modern University Office, Alexandria.
Al-Zuba'i, Abd al-Jalil Ibrahim, & Al-Ghannam, Muhammad Ahmed. (1981). Research Methods in Education. College of Education, University of Baghdad.
Anastasi, & Urbina, Susana. (2015). Psychological Testing. Translated by Salah al-Din Mahmoud Allam. Dar Al-Fikr, Amman, Jordan.
Anastasi, Anne & Urbina, Susana (1976): Psychological Testing, New Jersey, Prentice Hall
Brehm, J. W., & Cole, A. H. (1966). Effect of a favor which reduces freedom. Journal of Personality and Social Psychology, 3, 420-426
Brehm, S. S. & Brehm, J. W. (1981). Psychological Reactance Atheory of Freedom and Control, New York: Academic press, P: 93, 96 & 115,
Buboltz, Jr. & Walter, C. (2001). The Hong Psychological Reactance.
Ebel, R. L. (1972). Essentials of Educational Measurement. New York: Prentice-Hall.
Hijazi and Al-Laythi, Ihsan Shukri Atiya, Basbousa Ahmed Al-Ghareeb. (2024). Academic Rebellion and Psychological Alienation and Their Relationship to Some Demographic Variables among University Students. Journal of Psychological Guidance, Vol. 80, No. 6.
Hjelle, L, A, & Ziegler, D, (1976), personality theories, New York, McGraw-Hill.
Ismail, Bushra. (2004). The Reference in Psychological Measurement, 1st ed., Anglo Egyptian Library, Cairo, Egypt.
Mahmoud, Ferman Ali. (2016). Intellectual repression, implicit beliefs about self and the world, and their relationship to psychological rebellion among university students. Doctoral dissertation, College of Education for Pure Sciences, Ibn Al-Haitham, University of Baghdad, Iraq.
Mathlock, S. (1997). Basic Concepts in Item and Test Analysis. Texas and. M. University.
Rahma, Zawash. (2011). Rebellion in Contemporary Arab Female Autobiographical Narrative (Nawal El Saadawi as a Model). Master's thesis, University of Sidi Bel Abbes, Faculty of Arts, Languages, and Arts, Algeria.
Sharon & Brehm, S.Brehm, Jack Wiliams Brehm, (1981) Psychological Reactanace: theory of freedom and control, Academic Press.
Smith, N , (1966) .The Relation Between Item Validity and Test Validity psychology Metrical. Vol .l, no.3.p:69-76.
Stang.D. J & Wrightsman.L.S.(1981): Dictionary of Social Behavior and Social Research method. Montevery: Books/ Cole publishing Company.
Tabeel, Ali Hassan Muhammad. (2008). Development and Application of the Academic Rebellion Scale for Students of the College of Physical Education at the University of Mosul. Journal of Research of the College of Basic Education, Vol. 8, No. 1, University of Mosul.
Ullah, F. (2017), Personality factors as determinants of psychological well-being among university students. The International Journal of Indian Psychology, 4(2), 5-16
Zaid, Zahraa Amer Abd. (2024). Traumatic Experiences and Their Relationship to Academic Rebellion among University Students. University of Wasit, Vol. 58, No. 1.
Abdulrahman, Saad (1998). Psychological Measurement: Between Theory and Practice. Cairo: Dar Al-Fikr Al-Arab.