تقويم مهارة الاداء التمثيلي لطلبة كلية الفنون الجميلة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث إلى دراسة وتحليل مهارة الأداء التمثيلي باعتبارها عنصراً جوهرياً في الفنون المسرحية وتسليط الضوء على أهم الأسس والمعايير التي يتم من خلالها تقويم هذه المهارة، فهي عملية تقييم وتحليل لمستوى إتقان الطالب الممثل للأداء التمثيلي في سياق العمل المسرحي و التركيز على مجموعة من العناصر الفنية والإبداعية التي تعكس قدرته على استخدام الافضل لادواته (الصوت والجسد) وتوظيفها مع متطلبات المشهد المسرحي بشكل صادق ومقنع باظهار المشاعرة الداخلية بطريقة ملموسة ومؤثرة التي تعكس مدى جودة أداء الطالب الممثل ومدى تأثيره على المتلقي, لذا يعد التقويم خطوة أساسية في تطوير وتحسين مهارة الأداء التمثيلي ، اذ يتيح تحديد نقاط القوة والضعف فيه وتشخيصه ومعالجته , لذا يسعى قسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة الى زيادة كفاءة طلبته وتنمية مهاراتهم من خلال التقويم المستمر لمشاريعهم, لغرض تأهيلهم وتمكينهم من الاداء الفاعل في المؤسسات التعليمية , وانطلاقاً من تلك الاهمية فقد تضمن هذا البحث اربعة فصول , إذ شمل الفصل الاول الإطار المنهجي للبحث , أما الفصل الثاني فقد تضمن الإطار النظري والمتمثل بالمحاور الاتية : ( التقويم , المهارة ) واشتمل الفصل الثالث منهجية البحث والتحليل, اما الفصل الرابع فقد ضم النتائج و الاستنتاجات ثم وضع عدداً من التوصيات والمقترحات.
المقاييس
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
Al-Khayyat, Majed Mohammed. Basics of Measurement and Evaluation in Education. Al-Raya Publishing and Distribution, Jordan, 2009.
Raji, Zainab Hamza and others. General Curricula and Teaching Methods. 2nd Edition, Al-Azzawi Printing House, Baghdad, 2018.
Al-Shibli, Ibrahim Mahdi. Curricula (Construction, Implementation, Evaluation, Development using Models). 2nd Edition, Al-Amal Publishing and Distribution, Jordan, 2000.
Al-Shamas, Issa and others. General Education. Publications of the University of Damascus, Faculty of Education, Damascus, 2016.
Abdul-Razzaq, Asaad, and Sami Abdul-Hamid. The Art of Acting. Ministry of Higher Education and Scientific Research, Directorate of Books Printing and Publishing, University of Baghdad, 1980.
Alwan, Amer Ibrahim and others. Teaching Competencies and Teaching Techniques. 1st Edition, Al-Yazouri Scientific Publishing and Distribution, Amman, 2011.
Abdul-Nour, Francis. Education and Curricula. Al-Nahda Printing and Publishing, Cairo, 1978.
Ouda, Ikhlas Hashim. A Training Program to Develop the Skills of Art Education Teachers in Techniques Used for Environmental Art. (Unpublished Master’s Thesis), Department of Art Education, College of Fine Arts, University of Baghdad, 2009.
Kryankeev, Yu. A. The Scientific Approach in Actor Education. Translated by Aktham Wahib Hamada, Ministry of Culture Printing Press, General Syrian Book Organization, Syria, 2012.