الصراع وأزمة الهوية للنساء المهاجرات في روايات أمريكية مختارة
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
بوجود ثلاث روايات مميزة كمحور تركيز أساسي ، تبحث هذه الدراسة في قضايا صراع الجنس والهوية بين النساء المهاجرات. الأدغال (1904) لأبتون سنكلير ، الصحوة لكيت شوبان ، بوتشو (1959) لخوسيه أنطونيو فياريال هي من بين الروايات التي ستتم دراستها. لقد تم إهمال مشكلة ودور المرأة. ركزت الأبحاث السابقة حول هجرة النساء على أزمات النضال والهوية ، مما أدى إلى ظهور مجموعة واسعة من المؤلفات التي يمكن استخدامها لفهم القضية بشكل أفضل. توضح الدراسة التالية أن المعاملة غير الصحية وغير الملائمة للمهاجرات تساهم في استمرار إيذاء هؤلاء النساء. يمكن تحديد مجال هذا البحث من خلال نظرية وجهة النظر. سيتم تبني هذه النظرية لتحليل مجال النضال وأزمة الهوية للنساء المهاجرات. سيبحث هذا التحليل فقط في عدد قليل من الروايات الأمريكية عن هجرة النساء ونضالهن وأزمة هوية
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
Bolin, P. E., & Kantawala, A. (Eds.). (2017). Revitalizing history: Recognizing the struggles, lives, and achievements of African American and women art educators. Wilmington, DE: Vernon Press.
Botwinick, H. (2017). Persistent Inequalities: Wage Disparity under Capitalist Competition. Brill.
Çakir, S. G. (2009). Factors and mechanisms of resilience among Turkish migrant women in the UK. Unpublished doctoral thesis, Graduate School of Social Sciences of Middle East Technical University, Ankara, Turkey.
Ciurak, I. (2015). Problems facing migrant women in domestic violence. Domestic Violence, 37-40.
Espin, O. M. (2018). Cultural and historical influences on sexuality in Hispanic/Latin women: Implications for psychotherapy. In Latina Realities., pp. 83-96. Routledge.
Folly, R. P. (2015). The subjective experiences of Muslim women in family-related migration to Scotland. Doctoral dissertation, University of St Andrews.
Forson, C. (2013). Contextualising migrant black business women's work-life balance experiences. International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research, 19(5), 460-477.
Harding, S. (2013). Standpoint theories: Productively controversial. Hypatia, 24(4), 192-200.
Hirschmarm, N. J. (2018). Feminist standpoint as postmodern strategy. Women & Politics, 18(3), 73-92.
Jaising, I. (2018). Violence against women: The Indian perspective. In Women's Rights, Human Rights, pp. 51-56. Routledge.
Koloski, B. (Ed.). (2009). Awakenings: The Story of the Kate Chopin Revival. LSU Press.
Krummel, S. (2015). Migrant women, place and identity in contemporary women’s writing. Identities, 22(6), 722-738.
Kumar, T. (2021). Demystifying gender discourse and gender identity through narrative strategies uses in Anita Desai's Cry, the Peacock. Applied Linguistics Research Journal, 5(3), 44-54.
Laegreid, R. M. (2007). The good, the bad, and the ignored: immigrants in willa cather's" o pioneers!, Great Plains Quarterly, 27(2), 101-115.
McDowell, L. (2015). Doing gender: feminism, feminists and research methods in human geography. Transactions of the Institute of British Geographers, 399-416.
Meraj, N. (2015). Settlement experiences of professional immigrant women in Canada, USA, UK and Australia.
Orb, A. (2014). Health care needs of elderly migrants from culturally and linguistically diverse (CALD) backgrounds: A review of the literature. Perth, WA: Curtin University of Technology, Centre for Research into Aged Care Services.
Runyan, A. S. (2018). Global Gender Issues in the New Millennium. Routledge.
Saul, J. M. (2003). Feminism: Issues and Arguments. Oxford University Press.
Sinclair, U. (2014). The Jungle (1906). Create Space Independent Publishing Platform.
Villarreal, J. A. (1970). Pocho. Anchor.
Watson, L. B., Flores, M. J., Grotewiel, M., Brownfield, J. M., Aslan, S., & Farrell, M. (2018). How Do Feminist-Identified Women Cope With Discrimination? A Feminist Standpoint and Grounded Theory Study. Psychology of Women Quarterly, 42(3), 291-312.
Williams, J. D., & Nwankwo, I. K. (2017). Travelin'Women: Black Feminist Migrations, Diasporas, and Cosmopolitanisms. Meridians, 15(2), 382-388.
Winslow, S., & Davis, S. N. (2016). Gender inequality across the academic life course. Sociology Compass, 10(5), 404-416.