دراسة استراتيجيات التلخيص والتحليل لطلبة الجامعة دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في دراسة القصة قصيرة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تلعب استراتيجيات المخرجات المعرفيه دورًا مهمًا في تدريس القصة القصير. عندما يكون لدى الطلاب القدرة على استخدام استراتيجيات المخرجات المعرفية ، فسيكونون قادرين على تطوير مهاراتهم في تعلم القصة القصيرة. تهدف الدراسة الحالية إلى:
١. استخدام استراتيجيات المخرجات المعرفية من قبل طلاب جامعة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الدراسة القصيرة القصة في كليات التربية الثلاث جامعات تكريت وكركوك والأنبار.
٢. استخدام أنواع استراتيجيات المخرجات المعرفية من قبل طلاب جامعة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الدراسة القصة القصيرة في ثلاث جامعات.
٣. الاختلاف بين استخدام طلبة جامعة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لاستراتيجيات الإخراج المعرفية في دراسة القصة القصيرة حسب الجنس في ثلاث جامعات
تكونت عينة هذه الدراسة من 381 طالبا وطالبة في السنة الدراسية الثانية -قسم اللغة الإنجليزية - كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعات تكريت وكركوك والأنبار. أجريت الدراسة في الفصل الأول من العام الدراسي العام الدراسي 2021-2022. البيانات التي تم جمعها باستخدام اختبار تحصيلي لتقييم قدرات الطلاب في استخدام استراتيجيات الإخراج المعرفية في دراسة القصة القصيرة .
تكشف نتائج الدراسة الحالية أن الطلاب في قسم اللغة الإنجليزية / كلية التربية في جامعات تكريت وكركوك والأنبار يستخدمون استراتيجيات المخرجات المعرفيه )التلخيص والتفسير) بمستوى منخفض. يمكن أن يُعزى ذلك إلى حقيقة أن الطلاب غير قادرين على تنفيذ جميع أشكال استراتيجيات المخرجات المعرفيه.
في ضوء هذه النتائج تم تقديم بعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات للدراسات المستقبلية.
المقاييس
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
Al-Azzawii, Istabraq Tariq, (2000). "Visual Aids and Teaching Drama" . Tikrit ……….University, Journal for Humanities Vol.13, No.1 January.
Al-Azzawii, Istabraq Tariq, (2015).”The Role of conversational analysis in evoking the ……….Power of imagination for EFL university students” ((Unpublished ……….research.University of Tikrit))
Abrams, M. Abrams, M. H., and Harpham, G. (2012). A glossary of literary terms(10th ed.) ……………london: longman.
Alderson, C. (1995) Dictionary of Language Testing. London: Cambridge University Press.
Alderson, J.C. and Hughes, A (eds.) (1981). Issues in Language. Testing.ELT Documents 111. …………….London: The British Council.
Alexander, P. A., Graham, S., and Harris, K. R. (1998). A perspective on strategy research: ................ Progress and prospects. Educational Psychology Review, 19, 129 …….//////….154.Paris,S.G.,Wasik,B.A.,& Turner ,J.C.(1991).The development of strategic …………….readers .In R.Barr,M.L.Kamil,P.B.Mosenthal,& P.D. Pearson(Eds.),Handbook of …………… reading research (Vol. 692.) New York : Longman.
Al-Hamash, Khalil &Hamdi Younis (1980). Principles and Techniques of Teaching English ……………as a Second Language Iraq: The Institute for the Development of English ……………Language teaching in Iraq.
Alhamdi, N. (2014). English Speaking Learning Barriers in Saudi Arabia: A Case Study of. ……………Taibah. University. Arab World English Journal, 5(2), 38-53.ISSN: 2229-9327. …………… https://doi.org/10.35631/ijhpl.28003
Al-Hazmi, S. (2003). EFL teacher preparation programs in Saudi Arabia: Trends and ……………challenges. TESOL Quarterly, 37(2), 341-344. https://doi.org/10.2307/3588509
Ary, D., Jacobs, L. C. and Sorensen C. (2006). Introduction to Research inEducation. ..................United Kingdom: wadsworth.
Bachman, L. F. ,and Palmer, A. S. (1996). Language Testing in Practice: Designing and …………..Developing Useful Language Tests. Oxford: Oxford University Press.
Best, J. W., & Kahn, J. V. (1981). Research in Education.United State of America: India: ..................New Delhi.
Brown, H. Douglas. (2004). Language Assessment: Principles and Classroom Practices. New …………..York: Pearson Education, Inc.
Brown, H. D., & Abeywickrama, P. (2010). Language assessment: Principles and classroom ..........practices (Vol. 10): Pearson Education White Plains,NY.
Buckley, J. (2004). Fit to Print: The Canadian Student’s Guide to Essay Writing (6th ed.). ……….....Toronto: Nelson.
Dole, Janice A., Nokes, Jeffery and Drits, Dina (2009). Cognitive Strategy ………….Instruction.Handbook of Research on Reading Comprehension., J. B., & Deshler, ………….D.( 1992). Validation of learning strategy interventions for students with LD:Resultsof ………….a programmatic research effort.In Y. L. Wong (Ed.)..Contemporary intervention ………….research.in learning disabilities: An international perspective. New York: Springer ………….Verlag.
Daskalovska, N. and Dimova, V. (2014) Why should literature be used in thelanguage ………..classroom. ………..https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042812014000
Anastasia, A. and Urbina, S. (1997) Psychological Testing. NJ: Prentice Hall.
Feltovich, P. J., Prietula, M. J., & Ericsson, K. A. (2006). expertise and expert ………..performance . In K. A. Ericsson, N. Charness, P.
Hansen, A. J. (2020, November 12). Short story. Encyclopedia Britannica.
Harris, David P. (1969) Testing English as a Second Language. New York:McGraw-Hill. ………..Book Company.
Hanlon, B. and Larget, B. (2011). Samples and Population. Madison: University of ………….Wisconsin.
Hartman , R.R.K. & F.C Stork. (1972). Dictionary of Lanquage and Linguistics.Foreign ……….London: Applied SciencePublishers LTD.
Jones, R. (2012, August 26). Reading Quest Strategies | Summarizing. Retrieved. …. ……. ……… September 16, 2015, from https://readingstrategiesmsu.weebly.com/summarizing.html
Kirwin, c. (1995). ‘Reasoning’. In Ted Honderich(ed.), “The oxford companion. to philosophy ……….Oxford”: Oxford University Press.
Leki, Hona," Teaching literature of the United states to non-nativespeakers.English teaching …………. Forum January 1986.
Mousavi, S. A. (2009). An encyclopedia dictionary of language testing (4th …………..ed.).Tahran:Rahnama Publication. 247.
Nickols, F. (2016). STRATEGY, STRATEGIC MANAGEMENT, STRATEGIC PLANNING …………..AND STRATEGIC THINKING. https://www.nickols.us/strategy_etc.pdf
Oxford, R.L. (1990). Language Learning Strategies: What every teacher should …………..know.Boston:Heinle & Heinle.
Richards, J. C., Platt, J., and Platt, H. (1992). Language Teaching and Applied ………….Linguistics.L.:Longman Group UK Ltd.
Rosas, M. (2000) ''The Level of Difficulty and Discrimination Power of the Basic …...Knowledge ….and Skills Examinations''. Available at Sayed, Z. (2003). The. …...Sociocultural Context of ….English Language Teaching in the Gulf. TESOL …..Quarterly, 37(2), 337- ….341.https://doi.org/10.2307/3588508
Stephanie , S and Goudvis, A.(2000)Teaching Comprehension to Enhance Understanding. …….......Meshgan: Stenhouse Publishers.
Suyitno, I. (2017). Cognitive Strategies Use in Reading Comprehension and its Contributions to ……......Student’s Achievement. IAFOR Journal of Language ………..Learning, .5(3). ………….https://doi.org/10.22492/ije.5.3.05.
Lado, Robert, (1964). Language Teaching, New York: McGraw Hill Inc.
Zyngier, Sonia, (1988). "Teaching a Short Story" ETF Vol. xxvi No. 3 July.
Jezairi, Kawthar, and Su’dad N. Sesi, (1974). An Anthology of Short Stories, Baghdad : Al-………..Mustansiriyah University Press.
Pederson, E. Martin, (1995). " Storytelling and the Art of Teaching" ETF Vol.33 No.1 January ………...March.
Yousif, Hamdi Hameed, "Teaching English Poetry" in Journal of Tikrit University for ………..Humanities No. 1, July 2004.
Sayed, Z. (2003). The Sociocultural Context of English Language Teaching in the ……….Gulf. TESOL Quarterly, 37(2), 337-341.https://doi.org/10.2307/3588508
Ravitch, D. (2007). "The truth about America's schools: is K-12 education lagging badly, or
……….have we raised our sights'? Diane Ravitch answers the tough questions." The American
……….(Washington, DC), 1(5), 70-78.
Verma, G. K. and R. M. Beard (1981) What is educational research?: perspectives on
……….techniques of research, United Kingdom: Gower Publishing Company.