اتِّجَاهَاتُ طَلَبَةِ كُلِّيَّةِ التَّرْبِيَةِ الإِنْسَانِيَّةِ تُجَاهَ الأَسَالِيْبِ التَّدْرِيْسِيَّةِ الجَامِعِيَّةِ المُتَّبَعَةِ مِنْ قِبَلِ أَسَاتِيْذِهِمْ وِفْقَ مُتَغَيِرَيْنِ اثْنَيْنِ
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث التعرف على اتجاهات طلبة كلية التربية الإنسانية تجاه الأساليب التدريسية الجامعية المتبعة من قبل أساتيذهم وفق متغيرين اثنين (الجنس – القسم العلمي المتخصص ) .
ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث ثلاث فرضيات صفرية , وحدد مجتمعه بطلاب المرحلة الرابعة في أقسام كلية التربية للعلوم الإنسانية الستة جميعها , ثم اختار قصدياً قسم علوم القرآن الكريم وقسم اللغة العربية , ثم استقى عينته بطريقة عشوائية من هذين القسمين والتي بلغت (104) طالباً وطالبةً موزعة على القسمين .
بعد ذلك اطلع على مجموعة من الدراسات السابقة لغرض معاينة الطريق الذي يجب أن يسلكه الباحث لإعداد أداة الدراسة , فأعد أداةً كانت عبارة عن استبيان يقيس اتجاهات طلبة كلية التربية الإنسانية تجاه الأساليب التدريسية الجامعية المتبعة من قبل أساتيذهم , استخرج صدقها وثباتها بالطريقة العلمية .
ثم وزع الباحث الأداة على عينة البحث تطبيقاً لها , واستعمل مجموعة من الوسائل الإحصائية في معالجة البيانات الخام , وتوصل إلى نتيجة كلية تتمثل بأن الطلبة يحملون اتجاهاً ايجابياً تجاه الأساليب التدريسية الجامعية المتبعة من قبل أساتيذهم , ووفق هذه النتيجة توصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات , وقدم أخرى من التوصيات والمقترحات.
المقاييس
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
- Ibrahim, Fadhel Khalil, 2010, Introduction to Teaching Methods, first edition, Ibn al-Aether Printing and Publishing House, Mosul University.
- Abu Jadou, Saleh Mohammed Ali, 2000, Educational Psychology, Edition 2, Misseriah Publishing, Distribution and Printing House, Amman, Jordan.
- Al-Imam, Youssef Al-Husseini, 1993, An Analytical Study of Certain Mechanical Factors Relevant to Schools that Influence the Effectiveness of Practical Education Programs in the light of the Opposition of Teachers, School Principals and Practical Education Overseers, Journal of Education, No. 16, 87-
- Al-Khatib, Ibrahim Hussein, 2003, Social development of children, first edition, Cultural Publishing House, Amman, Jordan.
- Khanganji, Mohammed Abdul Jabar, 2012, Methods of Scientific Research, Modern Book World for Publishing and Distribution, Amman, Jordan.
- Zubeidi, Kamel Alwan, 2004, Social Psychology, Paper Publishing and Distribution.
- Al-Sharafi, Hossam Mashaal, 2002, evaluation of teaching methods for teachers of the fifth literary subject of rules and their relationship to the achievement of their students in Mosul, unpublished higher diploma research, Faculty of Education, Mosul University
- Shafiq, Mohamed, 2004, Social Psychology between Theory and Practice, Primer, House of Knowledge for Publishing and Distribution, Alexandria, Egypt.
- Alwan, Karama Hashim, and Ma 'tama Khadir Bahr, 2018, Directions of Education College Students towards the Profession of Training, Journal of Educational Studies, No. 30, 165-184.
- Architects, Bashir, 2007, Psychometrics and Design of his Tools for Students and Researchers, second edition, Algeria.
- Al-Manawi, Muhammad Taha, 2004 Teaching Methods for Arabic Language Teachers in the Preparatory Stage and Their Relationship to Critical Thinking for their Students in Nineveh Governorate Center, Unpublished Higher Diploma Research, Faculty of Education, Mosul University.
- Yusuf, Maher Ismail Sabri, 2008, Teaching His Principles and Skills Primer, Al-Rashid Library, Riyadh, Saudi Arabia.