Journal of Tikrit University for Humanitaes
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The current presentation aims to identify :
1. Building the measure of intellectual security among female students of the internal departments.
2. Building an educational program for the development of intellectual security among female students of the internal departments.
3. Recognition of the effectiveness of the program for the development of intellectual security among female students in the internal departments.
4. To identify the continuity of the effectiveness of the extension program for the development of intellectual security among female students of the internal departments. In light of the research objectives, the hypotheses can be formulated as follows.
Metrics
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
ـ أبن منظور ( 1997 ) : لسان العرب ، ط5 ، دار صادر ، بيروت.
ـالأزيرجاوي، فاضل حسن(1991)، دار أبن الأثير للطباعة والنشر، جامعة الموصل.
ـ البجاري، احمد يونس محمود(2015):دور المرشد التربوي في تعزيز الامن الفكري لدى طلبة المرحلة الاعدادية، مجلة جامعة كركوك للدراسات الانسانية، المجلد(10)، العدد(3).
ـ التركي، عبد الله بن عبد المحسن ( 1996 ): الأمن الفكري وعناية المملكة العربية السعودية به، المجلة العربية للدراسات الأمنية والتدريب، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، م2، ع39.
ــ حسن، رائد محمد حامد (2005): العوامل المساعدة للنهوض بالخدمات الاجتماعية في الاقسام الداخلية، بحث غير منشور مقدم إلى وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الموصل، العراق.
ـ حوطر، صلاح عبد المنعم (1979): مقياس الاتجاه نحو العمل في الصحراء، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية.
ــ الخرجي، عبد الواحد عبد العزيز عبد الله (2010): فاعلية المرشد الطلابي في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية، رسالة ماجستير في العلوم الاجتماعية.
ـ الخولي، جمعة(1986): الاتجاهات الفكرية المعاصرة وموقف الإسلام منها، بدون دار وبلد نشر، الطبعة الأولى.
ــ دافيدوف، لندا( 1988): مدخل علم النفس ( مترجم )، القاهرة، الدار الدولية للنشر
ـ الدعجة، حسن عبد الله(2013): نظرية الأمن الفكري، بحث مقدم إلى الملتقى العلمي نحو استراتيجية للأمن الفكري والثقافي في العالم الإسلامي، كلية العلوم الاستراتيجية، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.
ـ الدوسري، صالح جاسم(1985): الاتجاهات العلمية في تخطيط برنامج التوجيه والإرشاد، رسالة الخليج العربي، مكتبة التربية العربية لدى دول الخليج، ع 15، السنة الخامسة، الرياض، السعودية.
ـ الدوسري، صالح حسن أحمد(1985): علم النفس الإرشادي، نظرياته وأساليبه الحديثة، ط1، دار وائل للنشر.
ـ الزوبعي، عبد الجليل والغنام، محمد أحمد(1986): مناهج البحث في التربية، بغداد، مطبعة جامعة بغداد.
ـ الزيات، فتحي مصطفى (1996): سيكولوجية التعلم، دار النشر للجامعات، ط1.
ـ زيدان، حسين حسن(2011): أثر برنامج إرشادي في تنمية السلوك التواصلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة ديالى، كلية التربية الأساسية.
ـ السهلي، ماجد اللميع حمود(2007): الأمن النفسي وعلاقته بالأداء الوظيفي، رسالة ماجستير في العلوم الاجتماعية تخصص رعاية وصحة نفسية.
ـ ساسي، عقيل بن ساسي (2013)الامن النفسي وعلاقته بالأنشطة الابداعية لدى تلاميذ الخامسة ابتدائي. كلية العلوم الانسانية والاجتماعية ، جامعة قاصدي مرباح ورقلة ـ الجزائر.
ـ شلتز، دوان (1983): نظريات الشخصية، بغداد، مطبعة جامعة بغداد.
ـ صالح، قاسم حسين (2000): التفكير الاضطهادي وعلاقته بأبعاد الشخصية، اطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية الاداب، جامعة بغداد.
ـ الطهراوي، جميل حسن ( 2007 ): الأمن النفسي لدى طلبة الجامعات في محافظات غزة وعلاقته نحو الانسحاب الإسرائيلي، مجلة الجامعة الإسلامية ( سلسلة الدراسات الإنسانية )، المجلد الخامس عشر، العدد الثاني.
ـ العبيدي، سعد خضر خلف (1991): دراسة المخاوف المرضية(الرهاب) والعلاج المعرفي لها، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية الآداب، جامعة بغداد.
ـ عدوان، خالد محمود(2017):تصور مقترح لتطوير مجالس الطلبة في تعزيز الامن الفكري لدى طلبة الجامعات الفلسطينية، رسالة ماجستير، كلية التربية، الجامعة الاسلامية، غزة.
ـ عويضة، كامل محمد محمد (1996): علم النفس بين الشخصية والفكر، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان.
ـ عيسوي، عبد الرحمن محمد (1985): القياس والتجريب في علم النفس والتربية، دار المعرفة الجامعية، الإسكندرية.
ـ فان دالين، ديو بولد (2003): منهاج البحث للتربية وعلم النفس، ترجمة: محمد نبيل، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة.
ـ قاسم، جميل محمد(2008): فعالية برنامج إرشادي لتنمية المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانية في غزة، كلية علم النفس الإرشادي.
ـ القاضي، يوسف مصطفى وآخرون(2002): الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، دار المريخ للنشر، الرياض، السعودية.
ـ كاوة، علي محمد صالح الداوودي(2004): السلوك الإيثاري وعلاقته بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في محافظة كركوك، العراق.
ـ كفافي، علاء الدين: نظريات الشخصية، مصر.
ـ لموزة، أشواق سامي جرجيس(2005): الأحداث الصعبة وعلاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية، أطروحة دكتوراه، كلية التربية، جامعة بغداد.
ـ محمد، سالم ناجح سليمان محمد (2010): الامن النفسي وتقدير الذات في علاقتهما ببعض الاتجاهات التعصبية لدى الشباب الجامعي، رسالة ماجستير في الادب تخصص علم النفس، كلية الآداب، جامعة الزقازيق.
ـ المنجد في اللغة العربية المعاصرة، بيروت، دار المشرق، 2002.
ـ هلال، علي الدين(1984): الأمن القومي العربي، دراسة في الأصول، مجلة شؤون غربية، 354، يناير، 1984.
ـ هول ولندزي (1971): نظريات الشخصية، ترجمة دكتور فرج احمد واخرون، الهيئة المصرية العامة للتأليف والنشر.