المناعة النفسية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى:-
1- التعرف على مستوى المناعة النفسية لدى طلاب المرحلة الإعدادية وفق متغير التخصص (علمي، ادبي).
يشتمل مجتمع البحث طلاب الخامس اعدادي المرحلة الاعدادية والبالغ عددهم (3467) منهم (2366) طالباً تخصص علمي و (1101) طالب تخصص أدبي ، موزعين على (24) مدرسة إعدادية تابعة لمركز مدينة كركوك. للعام الدراسي ( 2016-2017) الدراسة الصباحية.
قام الباحث باختيار عينة بلغت (400) طالب من طلاب المدارس الإعدادية موزعين على (6) مدرسة وتم اختيارها بطريقة قصديه ، وقد بلغ مجموع الطلاب في تلك المدارس (970 ) وتم بناء مقياس للمناعة النفسية تكون من (50) فقرة وتم استخراج السايكومترية للمقياس.
أما بخصوص الوسائل الإحصائية فقد استعان الباحث بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).
وقد أظهرت النتائج ما يأتي
1- تمتع افراد عينة البحث بمستوى جيد من المناعة النفسية.
2- لاتوجد فرق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات افراد عينة البحث في مستوى المناعة النفسية وفق متغير التخصص (علمي- أدبي)
المقاييس
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
المراجع
alaiejim , nadiat muhamad (2013). almanaeat alnafsiat waealaqatuha bialmusanadat alaijtimaeiati. risalat majstyr ghyr manshura. kuliyat altarbiat lileulum al'iinsaniat , jamieatan dialaa.
al'amirii , 'ahmad eali muhmd: "aldughut alnafsiat alty tueani minha." risalat majstir (ghyr mnshwr) , aljamieat almustansariat , kuliyat altarbia (1998).
bahi , mustafaa w alnamr , fatin (2004): altaqwim fi majal aleulum altarbawiat walnafsiat , maktabat alanjilu almisriat , alqahr
jabir , eabdalhmid wakazim , 'ahmad khayri (1973): manahij albahth fi altarbiat waealam alnafs dar alnahdat alearabiat , alqahr
alhianiu , eisam mahmud (1989). bina' barnamaj arshady waqayiy libaed ainmat alsuluk almunaharif (ghsh , sariqat , kadhb) latalbat almarhalat almutawasitat , atrawhat dukturah ghyr manshurat , kuliyat altarbiat , aljamieat almustansariat.
khatatatanat , sami. (2010). eilm alnafs alaelami. dar almasirat , al'urdunn.
dawud , eaziz hanna waeabdalrhmn , 'anwar husayn (1990): manahij albahth altarbuii , dar alhikmat liltabaeat walnashr , jamieat baghdad , aleiraq jamieatan dialaa.
dafiduf , linidal (2000): altaelim waeamaliatih alasasyt , t 1 , tarjamat alsyd altuwwab wakharun , aldaar alduwaliat lilaistithmarat althaqafiat , misr
alzuwbieiu , eabdialjulil 'iibrahim wakharun (1981): alaikhtibarat walmaqayis alnafsiat , dar alkutub liltabaeat walnashr , jamieat almawsil , aleiraq.
alzuyud , nadir fahim waeilyan , hisham eamir (1998): mabadi alqias waltaqwim fi altarbiat , t 2 , dar alfikr liltibaeat walnashr waltawzie , eamman , al'urdun
ridwan , ebdalkrim muhamad 0 (2008). faeiliat barnamaj arshadi likhafd aldughut alnafsiat atrawhat dukturah , jamieat eayan shams , alqahirat.
alsharif , eala' (2105). faeiliat barnamaj litadeim alnizam alnafsii wa'atharah fi khafd alaidtirabat alnafsiat , 'uwtiruhat dukturah , jamieat almansurat , misr.
suiaeid , mirift yasr. (2016) .alhisanat alnafsiat waealaqatuha biqalaq almustaqbal wujawdat alhayat ladaa alshabab fi qitae ghazati. risalat majstir , jamieat ghazat al'iislamiat , filastin.
bahi , mustafaa w alnamr , fatin (2004): altaqwim fi majal aleulum altarbawiat walnafsiat , maktabat alanjilu almisriat , alqahr
eabd aljabbar , mawahib eabd alwahhab (2010). almunahidat laeilm alnafs fi allughat al'iinjaliziati. atruhat dukturah , kuliyat altarbiat , aljamieat almustansariat.
aleabbadiu , nur fadl. (2014). aleib' almaerifiu waealaqatuh bialqudrat ealaa almuajahat mae tlbt aljamieat , risalat majstir , kuliyat altarbiat lileulum al'iinsaniat , jamieatan dialaa.
eawdat , 'ahmad sulayman (1998): alqias waltaqwim fi aleamaliat altadrisiat , t 1 almutbaeat alwataniat , arbad , al'urdunn.
eudah , 'ahmad sulayman wamalkawi , fathi hasan (1992): 'asasiat albahth aleilmii fi altarbiat waleulum al'iinsaniat , t 2 , maktabat alkinanii , arbad
algharib , ramzia (1996): altaqwim walqias alnafsia waltarbuia , maktabat alainjilu almisriat , alqahirat.
fa'iin dalin , diyu buald .b. (2003): manahij albahth fi altarbiat waealam alnafs , tarjimata: muhamad nabil nufil wakharun , murajieata: sayid 'ahmad euthman , maktabat alainjilu almisriat.
alnuwabisat , fatimat eabd alrihmun (2009). aldughut alnafsayatiend altalabat almutamayiziiyn wasalib muajahatiha , t 2 , mutbaeat al'azhar , al'urdunn.
muhamad , bushraa 'iismaeil (2004): almarjae fi alqias alnafsii , maktabat alainjilu almisriat , alqahirat.
-mrisi , kamal 'iibrahim (2000). alsaeadat tanmiat alsihat alnafsiat maswuwliat alfard fi alaslam waealam alnafs , dar alnashr liljamieat misr.
- Bandalos , D. L. ( 2002 ) . The effects of item parceling ongoodness of - fit and parameter estimate bias in structuralequation modeling Structural
Equation Modeling : A MultidisciplinaryJournal , 78-102
- Ebel, R.L.(1972) : Esstials of Educational measurement, prentice . Hall-
- Lapsley, Daniel K, and Hill, Patrick L. (2010). Subjective Invulnerability, Optimism Bias and Adjustment in Emerging Adulthood. Journal of Youth & Adolescence. Aug2010, Vol. 39 Issue 8, p847-
neoplasia ; A review . J . Psycho . Health Hill book company (1982).
- Olah, Attila Psychological immunity: A new concept of coping and resilience.(2009). Dubrovnik. Coping & Resilience International Conference .PP36-47
-Selye .H . (1976); The stress of life ,New Yor , McGraw - Hill Book