العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية بناء برنامج تعليمي قائم على المدخل الترابطي في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلبة المرحلة الثالثة قسم التاريخ
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF