Rameed Al- Mafrajim, H. A.; Hussein AL Jubori, F. S. فاعلية أنموذج المكعب في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التربية الإسلامية وتنمية تفكيرهم البصري (طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية). J. Tikrit U Hum. 2018, 25, 449-478.